心理学实验室包括基础心理学实验室、沙盘治疗室、行为训练室、眼动实验室等，各类设备总价值近三百万元，可满足应用心理学专业实验、实践教学需要，同时还为我司小学教育、学前教育专业开设相关实验项目。
基础心理学实验室
基础心理学实验室现有的仪器设备为40台电脑、20套心理教学及测评软件、4套心理实验台、网络版人才测评系统软件及沙盘实训设备。下半年即将新增两套心理实验台，新装E-PRIME实验设计软件等。目前承担的实验课程有实验心理学实验、普通心理学、认知心理学、发展心理学、心理测量实验、SPSS等十多门。
沙盘治疗室
箱庭（沙盘）疗法目前已成为国内外最热门的治疗训练方法之一，主要通过让来访者自我选择一定的沙具，按自我的意愿放其放于沙盘上，组合成一定的场景。通过对场景、沙具、摆放的顺序以及在这过程中的相互引导，交流，达到发现其“原型意象”，便于治疗，指导于治疗的方法。箱庭（沙盘）疗法让来访者在“自由、安全、保护、共情”的情况下实施，得到最大的治疗效果。
功能：
1、可用于自我概念的提升和人际关系的调试等心理咨询（治疗）中。
2、可用心理教育、人力资源开发和专业心理分析等
行为训练室
行为训练是指按照一定要求，有计划、有目的地训练员工的行为，使之养成良好行为习惯的方法。本实验室配备智能心理品质测试仪系统可以测试来访者情绪、记忆、注意集中、逻辑思维、感知运动、个性特征等心理专项能力，并进行相关训练以达到提升员工行为品质的目的。
功能：
1、可以于提高学习兴趣，改进学习方法、调整压抑心态和抑制不良行为等；
2、可用于意志训练，环境适应、创新思维和潜能开发等的训练。
眼动实验室
眼睛是心灵的窗口，眼动仪通过图像传感器采集的角膜反射模式和其它信息，计算出眼球的位置和注视的方向；结合精密复杂的图像处理技术和算法构建出注视点的参考平面图，从而获得注视点的精确测量值，如第一注视点、注视点分布、注视时间、注视顺序等，藉由这些眼球运动的指标推断出被试的认知加工心理机制。本实验室配备由瑞典进口的Tobii TX300眼动仪。
功能：
1、可承担普通心理学、实验心理学、生理心理学、认知心理学、教育心理学、发展心理学、心理咨询等课程的实验教学任务。
2、可用于语言认知、阅读心理、图形认知、广告心理和人员测评等领域的科学研究。
心理宣泄室
合理宣泄有助于个体的心理健康。宣泄治疗就是让来访者有计划且理智地疏导自己的思想感情、欲望、冲动等。在来访者宣泄的同时，通过实时监测他们的情绪状态，播放指定情绪主题的正向引导语，实时地调节其认知，正向鼓励和教导他们，实现其心理的平衡调节、压力的合理宣泄，以降低不良情绪等对其生活和学习的负面影响。
功能：
1、可用于因突发生活事件引起的心理压力、情绪低落等员工的心理缓解。
2、可用于适应环境能力差、考前紧张过度，悲观，恐惧，性格孤僻造成的人际关系不良员工的心理缓解。
音乐放松室
音乐治疗目前已被认为是一种非常有效的非药物心理治疗辅助方法。它主要应用音乐来治疗情绪或行为障碍，促进他们积极人格的成长和发展。通过电脑给来访者提供音乐治疗方案，并给来访者反馈，帮助来访者在接收音乐的过程中，有效的将自我肯定信息输入潜意识，去除负面认知的影响，并通过改善脑波的振动频率、强化大脑机能，以达到有效放松，调整心态的目的。
功能：
1、可用于缓解和改善不良的躯体化症状、减缓压力、消除紧张和焦虑等
2、可用于引导潜力、提升记忆力及集中力、发挥灵感及创造力等。
团体辅导室
团体辅导，又称团体咨询，是在团体情景下提供心理帮助和指导的一种辅导形式，即由辅导机构或受过专门训练的人员根据辅导对象提出的问题，将他们分成课题小组，通过游戏活动、拓展训练、专题培训、小型讲座、团体咨询、讨论吧、放松训练等各种形式的辅导活动，促使他们在成长训练的过程中进行自我探索，以促进其心理的健康发展。
功能：
1、可用于提升个体在环境适应、意志行为、人际沟通等方面的认识和能力；
2、可用于培养创新能力，合作意识、凝聚力等。
生物反馈室
生物反馈技术是在行为疗法的基础上发展起来的一种心理学技术，是目前国际流行的心理治疗和训练的有效方法。生物反馈技术主要采用现代生理科学仪器，通过人体内生理信息的自身反馈，使员工经过特殊训练后，进行有意识的“意念”控制和心理训练，通过内脏学习达到随意调节自身躯体机能，从而消除病理过程、恢复身心健康。本实验室配备由荷兰进口的TMSI32导无线蓝牙多导生理记录系统。另外价值六十余万的团体无线生物反馈仪（1对20）已完成招标，下半年也将投入使用。
功能：
1、可用于缓解由于失眠、考试、恐惧等引起的心理紧张、焦虑不安等情绪，还可以帮助来访者改善心理状态、提高其自我控制能力和心理素质等。
2、可承担普通心理学、实验心理学、生理心理学、认知心理学、教育心理学、发展心理学、心理咨询等课程的实验教学任务，并还可用于情绪情感等领域的科学研究。
